6月23日，我院邀请“全国模范教师”、“全国五一劳动奖章”获得者陈骞老师，在老办公楼411教师为我院部分教师和2020级部分学生做了题为《中学思政课教学设计与教学能力提升》的精彩报告。
陈骞老师以“生活中的设计”为总议题，从“应当怎样设计一堂好课”一问出发，针对我院学生的五节示范课，结合自己参加全国初中思政课优质课评选的经历及教学设计，深入浅出地分析了如何做好“课程导入”、“问题设置”、“环节衔接”等的教学设计优化思路。同时，针对同学们在课程逻辑梳理、作业布置、情感升华等方面的教学设计疑惑，给予了详细解答。为同学们教学设计的优化、思路的拓宽，启迪了智慧，启发了灵感。经过陈骞老师的精彩点拨，我院教师和学生在对“教学设计如何出彩”有更深层领悟的同时，也进一步认识到课堂教学中学生主体地位及学情分析的重要性，大家纷纷表示受益匪浅。
在此次报告中，陈骞老师通过理论报告与教学示范课的分析与点评，充分展现了他高超的教学设计、独到的教学理念、扎实的教学功能以及对中学道德与法治教学的深刻理解。陈老师的报告深化了我院师范生对“如何设计一堂好课”以及如何备教材、备学生的认识，必将进一步增强我院师范生的理论素养与专业素质，提升我院师范生的培养水平。
专家简介：陈骞，淄博五中高级教师，教育部“新时代中小学学科领军教师”首批培养对象，山东省思想政治理论课教学指导委员会委员，山东省初中思政课兼职教研员。 全国模范教师、全国五一劳动奖章、山东省特级教师、山东省教书育人楷模、山东省五一劳动奖章、首届山东学校思政课教师年度人物、山东省优秀班主任、山东省优秀班主任工作室主持人。全国中文核心期刊《中学政治教学参考》《思想政治课教学》和省级期刊《江苏教育》等特邀作者，《山东教育》杂志封面人物。
（审核 史仁扩）
